معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: راه حل کیفیت بخشی به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در هنرستان‌ها، ارتباط با بازار کار است که باید نهادینه شود.
به گزارش اعتمادساز، محمدمهدی کاظمی در اجلاس معاونین آموزش متوسطه ادارات کل آموزش و پرورش کشور اظهار داشت: فرایند ارزیابی معلمان حداکثر تا 24 تیرماه باید به اتمام برسد تا پس از آن بتوانیم نسبت به ارتقا و توسعه حرفه ای و توانمندسازی معلمان اقدام کنیم.
وی افزود: راه حل کیفیت بخشی به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در هنرستان‌ها، ارتباط با بازار کار است که باید نهادینه شود. بنابراین طرح شهید کاظمی‌آشتیانی در راستای کیفیت بخشی به امر آموزش باید بسیار مورد توجه قرار گیرد و مرحله استانی این طرح نیز انجام شده است و در حال برنامه ریزی لازم برای مرحله کشوری هستیم.
کاظمی از انجام آموزش یک مهارت را با نگاه توجه به اوقات فراغت و بهره‌گیری از این ایام، از تابستان امسال خبرداد و گفت: در طول سال تحصیلی نیز استمرار خواهد یافت و این در حالی است که طرح ویژه دوره اول متوسطه و پایه‌های دهم و یازدهم در متوسطه دوم است برای این دوره گواهینامه صادر و فارغ التحصیلی دانش آموزان نیز براساس آن انجام می‌شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در راستای ارتقای، تقویت و توسعه حرفه‌ای معلمان باید شبکه‌سازی انجام شود تا یادگیری بیشتری اتفاق افتد،در این حوزه نقش گروه‌های آموزشی بسیار می‌تواند تاثیرگذار باشد.
کاظمی با بیان این مطلب که کیفیت‌بخشی به نمرات باید بسیار مورد توجه قرار گیرد در خصوص نمرات امتحانات نهایی تأکید کرد: در این راستا تحلیل نتایج امتحانات نهایی، تحلیل سؤال به سؤال هر درس و مشخص کردن نقاط قوت و ضعف مدرسه در هر درس بسیار مهم است تا حساسیت لازم در گام اول برای مدیران مدارس و سپس معلمان صورت پذیرد که در این راستا نقش گروه‌های آموزشی در این فرایند بسیار تأثیرگذار است.
تسنیم